JNI22_Continuum "présentiel / distanciel" au service du raccrochage [25 mars 2022]

 Description

Vidéo présentée par le micro lycée Aristide Briand, Evreux (27)

Sélection académique pour la JNI 2022 - thème 2 : "En présence, à distance : enseigner et apprendre autrement pour développer les compétences du XXIe siècle"

L'action cherche à soutenir les jeunes inscrits dans une structure de retour à l'école dans leurs projets en mettant en place une nouvelle relation élève/enseignant pour un climat scolaire propice à leur retour en scolarité. Fusionner progressivement l'espace physique avec l'espace numérique (salle d'accueil et outils familiers à nos jeunes) permet une continuité, un renforcement des liens entre jeunes et enseignants, entre pairs et entre jeunes et l’Institution. Permettre aux jeunes de créer des réseaux numériques les rend acteurs, les implique et ainsi facilite les échanges. Adapter des espaces d'accueil, d'accompagnement et d'écoute renforce l'engagement, la cohésion et la relation de confiance. C'est aussi l'occasion de prendre du temps pour mieux se comprendre.

Pour en savoir plus : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/9369/

Mots clés :  innovation jni22