Dans le cadre des programmes de Technologie, les élèves de 4e ont travaillé sur une hydrolienne à membrane. Dans un premier temps, ils ont modélisé le socle avec un logiciel, puis ils ont réalisé la pièce à l’aide de l’imprimante 3D.
Added by :
Nicolas Duffay
Updated on :
May 24, 2022, 6:49 p.m.
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